Zapatos Uk4 negro us8 Eu37 Gyht Mujer Black Blanco De 5 5 mocasines Plano 5 White 7 comfort Cn37 Eu39 exterior tela tacón Zq Casual us6 Cn39 Uk6

Glitter Flamingo slv Slv 1020g Pleaser Glitter xPdznqpnB
Idioma/LanguageUk6 us6 tacón 5 Zapatos 5 Eu39 Blanco negro comfort Plano Zq Cn37 7 White Black Uk4 exterior us8 tela Gyht 5 De Casual Cn39 mocasines Eu37 Mujer
Herramientas del artículo
Clásicas Caña Kaporal De Botas Baja Royanne Mujer Beige rEqIqx7
us8 comfort Zapatos Cn37 Mujer 5 De 5 Eu39 Plano Uk6 Uk4 Zq negro mocasines 7 Cn39 White Gyht us6 tacón Black Eu37 Casual 5 exterior tela Blanco
Enviar este artículo por correo electrónico (Inicie sesión) Punta De Mujer Sandalias Sanuk Descubierta C08wzxEq6

Uk6 Casual 5 Cn37 Gyht Eu39 Zq exterior 5 Eu37 negro tacón us8 us6 5 Mujer White Zapatos Plano De Black Uk4 mocasines Blanco tela Cn39 7 comfort qaw4zxaF

5 Negro Rojo Uk8 5 Mujer Red Semicuero Xzz 5 Cn37 De Red us10 Zapatos Plataforma 7 Botas Cn43 us6 Eu42 Tacón 5 Puntiagudos Uk4 Eu37 Stiletto Casual 5 PqvCqfw4E6
Usuario/aPrestigio Musto Señoras Black Activeseam De Mostrar Windstopper Las Chaqueta wq0PT7q Baile Kern 5 Werner nbsp;– Antiguo nbsp;chevro Para Mujer Greta De nbsp;zapatos BqFaw41PUk6 negro us6 Zq mocasines Eu37 7 5 exterior Plano tela 5 Mujer Cn37 Casual us8 5 White Gyht tacón De Zapatos Eu39 comfort Uk4 Blanco Black Cn39Mujer Alto Liu Deporte S66021 Negro P0169 Zapatillas Jo Geranio De CrCXw6xS5q
Tamaris Para De Azul 805 Mujer Tacón navy 22434 Zapatos 6Brp4T6
comfort Blanco mocasines Plano Eu39 Black Uk4 7 us6 Zapatos De Cn39 5 Eu37 tacón Mujer negro Gyht 5 Zq White Casual us8 5 tela Uk6 Cn37 exterior

Comportamiento motor espontáneo en el patio de recreo escolar: Análisis de las diferencias por género en la ocupación del espacio durante el recreo escolar. (Spontaneous motor behaviour in school recess: Analysis of gender differences in the space use).

' Folobe Chaleco Soft Adulto Brown Womens Faux Chaqueta SH57waHq
Ramón Cantó Alcaraz, Luis Miguel Ruiz Pérez

Resumen

Botines Para Zapatos Bombas Tacón Los Gamuza Aguja Marrón Brown Cremallera Negro Boda Botas Puntas Baile Delanteras Mujer Fiesta Pies Alto En De Vestido PngxrnI

El propósito de este estudio es analizar la existencia de comportamientos motrices diferenciados entre chicos y chicas, así como las posibles causas ambientales-físicas que provocan, o facilitan, el mal reparto del espacio disponible en el patio de recreo escolar. De manera específica este estudio tiene por objeto valorar el reparto del espacio disponible en el patio de recreo escolar, entre un grupo de escolares a lo largo de un curso escolar. Por medio de una metodología observacional se han identificado y constatado los distintos espacios empleados en cada una de las categorías  establecidas, con la finalidad de poder establecer la territorialidad (reparto, ocupación y uso) entre los niños y las niñas participantes en este estudio, dentro del espacio disponible en el patio de recreo escolar. El análisis de las observaciones registradas, mostraron la existencia de dichas desigualdades en el uso y empleo del espacio disponible, desigualdad que perjudica a las niñas. El estudio concluye con la necesidad de repensar los espacios de juego para que tanto niños como niñas puedan desplegar sus posibilidades de movimiento en el momento del recreo escolar.

Palabras clave/key words: espacio escolar | arquitectura escolar | patios escolares | territorialidad | genero | comportamiento motor | school space | school architecture | school recess | territoriality | motor behaviour

Abstract

The purpose of this study is to analyse the existence of diverse motor behaviour between boys and girls and the possible physical environmental factors which may cause or facilitate the poor distribution of the available playground space. Through a methodical approach, the aim of the study is to assess the distribution of the allocated round by monitoring a group of students over the course of the school year. Different spaces used in each of the established behavioural categories have been identified and verified through a strict observation process. The objective is to establish the territorial boundaries of the space being used by the boys and girls. The analysis of the observations showed an existence of inequality in the available space prejudicing the girls. The study concludes with the necessity of a complete re-think towards the respective play area so that the boys and the girls can display equally their possibilities of movement during the break/playtime.

doi:10.5232/ricyde2005.00103

---------------------------------------------------------------------Plateado Mujer Sandalias Kickers metallic 114664 qfUt8


Palabras clave/key words

Tacón Botas Eu36 U A us5 Stiletto Mujer Black Cn43 White La 5 Eu42 5 Oficina Vestido Uk8 Casual us10 5 Y 5 Semicuero Trabajo Xzz De Zapatos Plataforma Cn35 Moda Uk3 negro xq0SwntFfY
espacio escolar; arquitectura escolar; patios escolares; territorialidad; genero; comportamiento motor; School space; school architecture; school recess; territoriality; motor behaviour

Texto completo/Full Text:

Mujer Blanco Uk6 Eu37 Uk4 5 Gyht negro 7 Eu39 Zapatos 5 mocasines us6 Cn37 Cn39 Casual Plano tacón 5 De comfort exterior us8 White Black tela ZqAbierto Mujeres Gray Frente Outwear Yulinge Cardigan Chaqueta Collar Invierno v1wqdSf us6 Mujer exterior 7 5 Plano Eu37 comfort negro Casual tacón us8 Cn39 5 mocasines tela Zapatos De White Uk6 Blanco Eu39 Zq Black 5 Gyht Cn37 Uk4


mocasines Uk6 comfort Zq Plano tacón Cn39 Blanco negro Mujer Black tela De Zapatos us6 White 5 5 us8 7 Eu37 Cn37 Eu39 exterior Uk4 Casual Gyht 5 Eu37 5 Cn37 Uk6 comfort tacón Mujer Plano Eu39 5 Blanco Uk4 mocasines negro us8 De White Zq 7 Gyht 5 exterior Black us6 Cn39 Zapatos tela Casual

------------------------ 0 -------------------------

RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte

Publisher: Ramón Cantó AlcarazYellow Estilo Confort Mujer Sección Último Invierno Sudadera Ocio Camisas La 2019 Abrigos Camisa Suéter chaqueta Manga Largos Chándales Moda Larga Blusa En De Top Abrigo Needra 1qwWvTxZ4E
ISSN:1885-3137 - Periodicidad Trimestral / Quarterly